Abenin y la plataforma REDOMI, firman un convenio de colaboración para trabajar a favor de los derechos de la infancia en Madrid REDOMI y en Alcobendas abenin.

17 de junio 2021

Abenin, colabora con el concierto que ofrece la orquesta de niños formada por niñ@s del barrio de Lavapiés en Madrid y los niñ@s de la Cañada Real en Madrid, del espectáculo.

ORQUESTANDO EN COMÚN: UNA INFANCIA QUE LATE que tuvo lugar en el Teatro Circo Price el pasado día 17 de junio.

Resumen: Te dejamos con los testimonios de las dalanoteras y dalanoteros, en los que explican cómo vivieron desde dentro este evento tan especial.

Recuerda que, aunque sea el final de esta temporada, en DaLaNota ya apuntamos hacia al siguiente curso para seguir con nuestra misión transformadora y de inclusión social a través de la música. Puedes ayudarnos a conseguir nuestros objetivos de la temporada que viene dando la nota con una donación recurrente o puntual.

¡¡PRÓXIMO EVENTO!!

20 de noviembre de 2021, dentro de la celebración del Día Internacional de los derechos de la infancia y en colaboración con el Ayuntamiento de Alcobendas, tendremos el gran Concierto de la orquesta “DaLaNota” Una infancia que late.

(Agradecimiento especial a La Caixa de la Menina por su colaboración, como viene siendo habitual)

Afinando el futuro de 70 menores de Lavapiés y Cañada Real en riesgo de exclusión social – https://www.eldiario.es/madrid/somos/noticias/dalanota-lavapies_1_8039877.html

https://www.telemadrid.es/programas/madrid-directo/Dar-proyecto-transformar-traves-musica-2-2350884942–20210616085122.html

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Web abenin: www.ongabenin.org

WebFucai: www.fucaicolombia.org IG: @fucaicolombia_org

Nace así el proyecto:

Acciones humanitarias para la pervivencia de los niños y jóvenes wayuu en La Guajira colombiana en medio de la pandemia por COVID-19

El 15 de diciembre de 2020 es aprobado el proyecto dentro de la convocatoria de Cooperación Internacional del Ayuntamiento de Alcobendas y se firma el convenio de colaboración entre el Ayuntamiento y la ONGD abenin.

el 07 de mayo de 2021 ARRANCAMOS, iniciamos el trabajo en campo

Foto no. 1.Niños wayuu de la comunidad de Câlata expresándose en el Taller No. 1 sobre prevención y contención del contagio de COVID-19.

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¿Y yo desde mi casa cómo puedo ayudar?

Creo que esta es la pregunta que nos hemos estado haciendo millones
de españoles durante estos días.

Miguel nos trajo una idea que en otros puntos de España se viene
desarrollando; fabricar con impresora 3D VISERAS DE PROTECCIÓN
para cubrir la carencia de material tanto para sanitarios como
miembros de las FF.AA., en su lucha diaria contra el virus.

Si tú también quieres colaborar, puedes hacerlo DONANDO MATERIAL
y así ayudar a que nuestros HÉROES no se contagien. Para colaborar de
alguna otra manera o si tienes tu propia impresora, abajo encontrarás
el teléfono de contacto de Miguel P.(Gestor del proyecto).

¿Cómo donar material?

En Face Covid Protection no queremos dinero, solo material (transparencia ante todo).
En el siguiente enlace de Amazon encontraréis los materiales que necesitamos. Compra lo que consideres y envíanoslo para que
podamos seguir fabricando más viseras.

Pincha aquí para acceder a la lista de materiales

Te dejamos este enlace para ayudarte en la compra:

Pincha aquí si quieres que te expliquemos como comprarlo

Al final de nuestra labor, las impresoras donadas se venderán y el dinero recaudado será donado a Cáritas

¡MUCHAS GRACIAS!

¿Quiénes somos?

Cientos de viseras entregadas

gracias a la colaboración de muchas personas

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La ONGD ABENIN y Mentxu Arizmendi
En el Día Internacional de los Derechos de la Infancia,

Presentan
A beneficio de los niños con enfermedad de Perthes:
“¿QUIÉN VENCIÓ A GOLIAT?”.
Centro Cultural La Esfera
Alcobendas
16 de noviembre de 2019.
A las 18:00h.

Sinopsis

Es 1854, en Arkansas, Tadeus Palmer descubre la existencia de lo que él ha
llamado “aceite de roca”. Visionario, se propone cambiar el mundo por medio de un gran negocio: la extracción de este “aceite” de aplicaciones infinitas.
Decidido a seguir su instinto, viaja al lugar en donde cree que será más fácil dar forma a su descubrimiento: Titusville. Allí, gasta todos sus ahorros en la compra de unas tierras desérticas. Desesperado por no contar con fondos suficientes para poder excavar, después de que todos aquellos a los que pidió ayuda creyeran que estaba loco, llega a un convento cercano en el cual dos monjas, con la idea de obtener los beneficios necesarios para construir un orfanato, le ofrecen el dinero del que disponen para el comienzo de la prospección.
Pasado el tiempo, y aún después de haber sido bendecidas las tierras, Tadeus no obtendrá “aceite de roca”. No obstante, en las posesiones colindantes, todas ya en poder del codicioso JR Ribbenhouse, sí se extraerá, haciéndole aún más rico y poderoso. Tadeus, descorazonado, decidirá terminar con sus trabajos para continuar la obra de aquellas que habían confiado en él y tanto le habían ayudado. Sin embargo, el orfanato nunca llegó a terminarse, convirtiéndose en la casa de la familia Palmer.
Es 2019, y la historia continúa; el espíritu de las monjas se encuentra en la
casa cuyo suelo fue bendecido hace más de un siglo, y aquel que entra en ella, y desea de corazón ser feliz…lo es.

¿Por qué este musical?

Desde que, hace ya unos años, empecé esta clase de Teatro Musical, me
propuse, además de lo elemental en relación con la escena, infundir a los niños los valores del teatro formando parte de él, que son muchos y cuantiosos. Con “¿Quién Venció A Goliat?”, aprenden la importancia de la rectitud, la honestidad, la conciencia, la integridad…y todo ello envuelto en un regalo de fe.
“¿Quién Venció A Goliat?”, cumple con las necesidades escénicas que plantea una obra a interpretar por una clase de Teatro Musical a la que asisten 17 niños. Diversidad de personajes, todos los actores y actrices gozan de protagonismo. Niños de muy diversas edades y distintas capacidades que hay que ir puliendo y adecuando con trabajo, seriedad, paciencia y cariño.
Desde el prisma artístico, lo más importante es que la obra obedece a los
cánones del teatro musical clásico.

¿Quiénes realizan la obra?

Este año se han adentrado en Titusville 19 niños, de edades comprendidas
entre los 9 y 15 años. La obra es interpretada por alumnos de la clase
extraescolar de teatro musical del colegio Nuestra Señora de la Merced
procedente del curso 2018/2019, a los que hay que sumar dos incorporaciones del grupo infantil “Ballet-Hop!”, todos ellos de la mano de su profesora Mentxu Arizmendi y, trabajando únicamente en horario extraescolar.

Trayectoria

La clase extraescolar de teatro musical del colegio Nuestra Señora de la
Merced, gracias a TMMA (Teatro Musical Mentxu Arizmendi), ha tenido en
estos últimos años un amplio recorrido, abandonando el ámbito propio de un colegio, para llegar al teatro comercial en la mayor plaza teatral de España: Madrid.
A través de la colaboración de TMMA con el Club Rotario de Serrano y la
Fundación Rotary International secundado por la Fundación Bill y Melinda
Gates, en 2017 el grupo extraescolar por primera vez se estrenaba en un teatro comercial con funciones exclusivamente comerciales, y lo hacía en el Teatro Cofidis Alcázar de Madrid. En 2018 se repitió, pero esta vez en el Teatro de la Luz Philips Gran Vía de Madrid y, de la mano de la ONG Abenin en el centro cultural “La Esfera” en Alcobendas, lugar que ahora, en 2019, vuelve a acogernos.

¿Qué distingue a “¿Quién Venció A Goliat?”

Con “¿Quién Venció A Goliat?”, Repetimos la fórmula exitosa de otros años. El musical ha sido creado expresamente para nosotros; guion y música son
totalmente originales. Juan Carlos Guerra y Nacho Alonso se han encargado
del texto y también Nacho Alonso ha compuesto la totalidad de las canciones que han sido interpretadas, además de por algunos de los niños del elenco, por cantantes, actores y actrices del teatro musical español y de la escena musical en su más amplio sentido; todos, solidaria y desinteresadamente.
Además, este año la trama y la historia es totalmente original, constituyendo por tanto un estreno en el más estricto sentido del término.
Desde el prisma artístico, lo más importante es que la obra obedece a los
cánones del verdadero teatro musical. El guion es una suma de texto y
canciones, todo tiene su por qué, su momento y lo uno sin las otras, dejaría
huérfano el resultado final. Por todo ello es un reto apasionante para los niños, un paso más y una lección más que aprender del teatro Musical clásico y…bien hecho.

¿Qué es lo más complicado para los niños?

Los niños tienen la suerte de encarnar por primera vez estos personajes. Es
una tarea divertida pero también difícil y arriesgada puesto que no disponen de un modelo a seguir, como ocurriría en el caso de realizar obras ya representadas. El musical, que ha sido adecuado para los niños que lo
interpretan, es divertido para ellos y para los padres, distinto y riguroso.

¿Quiénes han intervenido en el diseño de la obra?

En su totalidad, el trabajo de escenografía, coreografía, diseño, puesta en
escena y dirección corre a cargo de Mentxu Arizmendi. Acentuando lo que ya hemos esbozado anteriormente, también contamos con el trabajo solidario de diferentes profesionales: compositor, guionistas, arreglistas, cantantes, masterización, confección de atrezzo…

¿Algo más sobre el trabajo de la clase de teatro musical?

Los niños disfrutan, pero no sin esfuerzo; un esfuerzo colectivo en el que el
trabajo bien realizado de uno, infunde confianza y decisión en el próximo que entra a escena y en el que, además de a interpretar, aprenden todos los
entresijos del teatro: Cambios de vestuario, tiempos, regiduría, diseño de
iluminación, sonorización de voces y todos los rigores que implican los grandes elencos.

La obra se representará en el Centro Cultural La Esfera. Una ubicación que ya conocemos y en la que compromiso y entrega profesional son intachables para que el resultado final sea un musical impecable.

“Todo comenzó en Titusville…”

FICHA TÉCNICA:

Dirección, coreografía, realización y producción artística: Mentxu
Arizmendi

Elenco:
Alumnos comprendidos entre los 9 y 15 años que conforman el grupo
avanzado de la clase extraescolar de Teatro musical del colegio Nuestra
Señora de la Merced, curso 2018/2019 y miembros del grupo infantil
“Ballet-hop!”

Autores:
Guion Libreto: Juan Carlos Guerra e Ignacio Alonso.
Música (Letra y Música): Ignacio Alonso.

Interpretes (Disco):
Tadeus Palmer: Antonio Garde
Madre Superiora: Verónica Porteiro
Sepulcro: Mentxu Arizmendi
Asesores: Paula Rodriguez, Miguel Vega, Ignacio Alonso,
Beatriz Costa, Antonio Garde
David: Carlos J. Benito
Machiatto: Ignacio Alonso.
Fu Lano: Emilio Verdejo
Zarrastas: Delia Abril
Sr.Johnson: Ignacio Alonso
Elwood: Ignacio Alonso
Coros: Ignacio Alonso.

Arreglos, producción y mezcla: Ignacio Alonso.
Masterización: Nick Litwin.
Regiduría: Equipo técnico de Teatro Musical Mentxu Arizmendi (TMMA)
Vestuario:
Vestuario Madre Superiora y Sor Sepulcro: Donado por la congregación
Esclavas de Cristo Rey.
Attrezzo: Esculpido Cristo en la cruz: Nuria Trabanco.
Organización del evento: ONGD Abenin, presidida por Marco Fidel Vargas
Ramos.
Jefe técnico de La Esfera: Eduardo Ortíz Alaiza.
Sonido: Equipo Técnico “La Esfera”.
Diseño de Iluminación y luces: Diego San Martín.
Duración: Una hora y cuarenta minutos, sin descanso.

La ONGD ABENIN donará toda la recaudación a la asociación ASFAPE
(Asociación de familias con Perthes)
Precio de la entrada: 5€

Colabora Ayuntamiento de Alcobendas, Delegación de Infancia.

Más información en:

www.ongabenin.org

www.mentxuarizmendi.com

www.asfape.org

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Cuña de radio promocional

El musical, que fue primero estrenado en el teatro Philips La Luz Gran Vía, da un paso más allá con respecto a piezas interpretadas anteriormente por el grupo al contar con guion y música originales, creadas expresamente para ellos. Juan Carlos Guerra y Nacho Alonso han estado a cargo del texto; el segundo, ha compuesto además la totalidad de las canciones que han sido interpretadas, solidariamente, no sólo por algunos integrantes del elenco sino también por cantantes, actores y actrices de la escena músico teatral española. Este trabajo ha sido materializado en un disco que se podrá adquirir el mismo día de la función en el propio teatro, siendo la recaudación destinada en su totalidad a la causa solidaria que lo promueve.

Escena del musical ‘Robin Hood Y El Graznido Del Búho’

Gracias a esta obra, preparada a lo largo del curso escolar, los niños y niñas tienen la oportunidad de conocer todos los entresijos del mundo de la escena: cambios de vestuario, tiempos, regiduría… además de aprender los valores del teatro.

En palabras de la propia Mentxu Arizmendi, quien también es la responsable de la escenografía, la coreografía, el diseño y la puesta en escena: “Con ‘Robin Hood Y El Graznido Del Búho’ aprenden la importancia en la vida de la fidelidad, de la salvaguardia de la razón justa, la trascendencia de vivir una empresa común en defensa de sus valores”.

Escena del Musical ‘Robin Hood Y El Graznido Del Búho’

Aquellos interesados en asistir al espectáculo, podrán hacerlo el sábado 17 de noviembre a las 18:00h en el Centro Municipal “La Esfera” de Alcobendas. Las entradas tienen un coste de 3€ y podrán ser adquiridas el mismo día de la función en las taquillas del centro a partir de las 10:00h de la mañana.

‘Robin Hood Y El Graznido Del Búho’

SÁBADO 17 NOVIEMBRE

18:00H

Centro Municipal “La Esfera”

Precio: 3€

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